自2022年11月OpenAI发布ChatGPT以来，GenAI在高等教育和科学研究领域引发了重大变革，被誉为科教工作历史上最具影响力和革命性的力量之一。GenAI不仅带来了前所未有的机遇，也带来了诸多问题和风险。

面对这一挑战，《旅游导刊》编辑部于2024年1月20日成功举办了线上主题会议“旅游研究转向与理论建构系列研讨会——与GenAI共生：智能协同时代的科研与教育”，深入探讨如何在科学精神和教育伦理的框架内，将GenAI融入教学和科研工作中。本次会议由北京第二外国语学院《旅游导刊》执行主编秦宇教授主持，邀请了来自澳大利亚伊迪斯科文大学的黄松山教授、美国宾州州立大学的潘冰教授，以及ChatGPT OpenAI，为教师和学生提供面对GenAI挑战的新视角和解决方案。本次会议线上参会人数超过4000人次，吸引了大量学者、教育工作者和学生参加，讨论氛围热烈，与会者积极参与互动。

主持人秦宇教授首先介绍了研讨会的背景，强调AI对高等教育和社会各行各业带来的巨大影响。黄松山教授和潘冰教授分享了他们在融合GenAI技术进入教育和研究过程中的经验和见解，强调了GenAI带来的挑战和机遇，并讨论了如何利用这些技术促进教育创新和研究效率的提升；接着，两位嘉宾就信息技术对高等教育带来的影响阐述了他们各自的看法。秦宇教授还展示了ChatGPT对相关问题的回答，并评述生成的答案与教授们观点之间的差异。

在讨论环节，两位嘉宾分享了他们在科研和教学中使用AI工具的经验，讨论了使用ChatGPT和其他AI工具的优缺点，以及如何应用这些工具于科研和教学的不同方面。特别提到的是如何使用AI工具进行文献综述、撰写初稿、文章润色，以及在教学中设计课程和评阅试卷等。讨论还涉及到AI工具在科研伦理上的一些问题，例如产生不准确或虚假信息的风险，以及AI作为研究工具在学术出版中的地位。嘉宾们提出对于AI工具的使用应持谨慎态度，强调了教育者在应对技术进步方面应具备适应性和创新性，也指出真正的教育远不止于知识传授，还包括激发学生的梦想和热情等，面对教育的本质和挑战，人的角色依然不可或缺。

最后，秦宇教授引导嘉宾回答了部分观众的提问，并对本次研讨会进行了总结。他指出尽管AI技术如ChatGPT在初步探索和数据整理方面有优势，但深入研究仍需经验丰富的研究者，强调批判性和创造性思维的重要性，呼吁高等教育系统对AI的影响进行深入思考。嘉宾们还浅谈了AI在旅游、酒店和服务行业中的应用，以及对未来学生就业前景的潜在影响。

本次会议展示了GenAI在旅游研究和高等教育领域的应用前景，并为未来的教育和研究实践提供了指导和启发。《旅游导刊》将继续关注并举办相关主题的系列研讨会，旨在推动旅游学科的理论发展和实践创新。

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