Tourism and Hospitality Prospects ›› 2018, Vol. 2 ›› Issue (1): 37-55.DOI: 10.12054/lydk.bisu.58
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Wenxiu WU1, Hongmei ZHANG2
Received:2017-06-01
Online:2018-02-15
Published:2018-04-16
作者简介: 吴文秀(1994— ),女,安徽马鞍山人,安徽师范大学国土资源与旅游学院旅游管理专业硕士研究生,研究方向:旅游消费行为与旅游市场营销。张宏梅(1969— ),女,安徽肥东人,上海师范大学旅游学院教授、博士生导师,研究方向:旅游消费者行为、旅游目的地营销、户外休闲游憩管理。通讯作者。
基金资助:CLC Number:
Wenxiu WU, Hongmei ZHANG. The Impact of Demographic and Behavioral Characteristics on Customer Engagement in Tourism Mobile Platforms[J]. Tourism and Hospitality Prospects, 2018, 2(1): 37-55.
吴文秀, 张宏梅. 人口统计和行为特征对旅游移动平台顾客融入的影响[J]. 旅游导刊, 2018, 2(1): 37-55.
| 人口统计变量 | 百分比(%) | 人口统计变量 | 百分比(%) |
|---|---|---|---|
| 性别 | 出游情况 | ||
| 男 | 56.9 | 很少 | 32.8 |
| 女 | 41.2 | 一般化 | 51.7 |
| 经常 | 15.5 | ||
| 年龄 | 移动网络的熟练程度 | ||
| 18岁以下 | 3.3 | 不熟练 | 2.3 |
| 18~30岁 | 86.1 | 一般 | 25.9 |
| 30~45岁 | 9.3 | 熟练 | 71.8 |
| 45岁以上 | 1.3 | ||
| 受教育水平 | 每天在手机上花费的时间 | ||
| 高中及以下 | 6.1 | 2小时之内 | 11.1 |
| 大学专科 | 15.8 | 2~4小时 | 35.9 |
| 大学本科 | 61.9 | 4小时以上 | 52.7 |
| 研究生及以上 | 15.8 |
Tab.1 Sample descriptive statistics
| 人口统计变量 | 百分比(%) | 人口统计变量 | 百分比(%) |
|---|---|---|---|
| 性别 | 出游情况 | ||
| 男 | 56.9 | 很少 | 32.8 |
| 女 | 41.2 | 一般化 | 51.7 |
| 经常 | 15.5 | ||
| 年龄 | 移动网络的熟练程度 | ||
| 18岁以下 | 3.3 | 不熟练 | 2.3 |
| 18~30岁 | 86.1 | 一般 | 25.9 |
| 30~45岁 | 9.3 | 熟练 | 71.8 |
| 45岁以上 | 1.3 | ||
| 受教育水平 | 每天在手机上花费的时间 | ||
| 高中及以下 | 6.1 | 2小时之内 | 11.1 |
| 大学专科 | 15.8 | 2~4小时 | 35.9 |
| 大学本科 | 61.9 | 4小时以上 | 52.7 |
| 研究生及以上 | 15.8 |
| 融入行为 | 因子 | 因子载荷 | 共同度 | 因子均值 | α值 |
|---|---|---|---|---|---|
| 消费性融入行为 | 查找目的地旅游信息 | 0.73 | 0.72 | 3.29 | 0.87 |
| 查找旅游交易信息 | 0.77 | 0.76 | |||
| 查找旅游优惠和活动信息 | 0.80 | 0.71 | |||
| 查找基于位置的周边旅游信息 | 0.77 | 0.69 | |||
| 看游记/攻略/评论 | 0.65 | 0.55 | |||
| 贡献性融入行为 | 寻找志同道合的驴友 | 0.67 | 0.52 | 2.00 | 0.83 |
| 分享和转发感兴趣的旅游信息 | 0.58 | 0.53 | |||
| 写游记和旅游博客 | 0.80 | 0.72 | |||
| 发与旅游相关的论坛帖子 | 0.84 | 0.76 | |||
| 写旅游点评 | 0.79 | 0.70 | |||
| 社交和多媒体交互行为 | 看朋友和其他旅游者发的旅游照片和视频 | 0.59 | 0.56 | 2.96 | 0.78 |
| 上传旅游照片和视频 | 0.59 | 0.52 | |||
| 与朋友/家人讨论旅游目的地和行程 | 0.68 | 0.62 | |||
| 与其他旅游者讨论旅游体验和心得 | 0.71 | 0.65 | |||
| 为其他旅游者提供帮助和建议 | 0.68 | 0.60 | |||
| 融入行为 | 因子 | 因子载荷 | 共同度 | 因子均值 | α值 |
| 交易类融入行为 | 预定旅游产品 | 0.71 | 0.67 | 3.11 | 0.81 |
| 支付旅游产品费用 | 0.75 | 0.71 | |||
| 办理旅行手续 | 0.73 | 0.65 |
Tab. 2 The exploratory factor analysis of the engagement behavior
| 融入行为 | 因子 | 因子载荷 | 共同度 | 因子均值 | α值 |
|---|---|---|---|---|---|
| 消费性融入行为 | 查找目的地旅游信息 | 0.73 | 0.72 | 3.29 | 0.87 |
| 查找旅游交易信息 | 0.77 | 0.76 | |||
| 查找旅游优惠和活动信息 | 0.80 | 0.71 | |||
| 查找基于位置的周边旅游信息 | 0.77 | 0.69 | |||
| 看游记/攻略/评论 | 0.65 | 0.55 | |||
| 贡献性融入行为 | 寻找志同道合的驴友 | 0.67 | 0.52 | 2.00 | 0.83 |
| 分享和转发感兴趣的旅游信息 | 0.58 | 0.53 | |||
| 写游记和旅游博客 | 0.80 | 0.72 | |||
| 发与旅游相关的论坛帖子 | 0.84 | 0.76 | |||
| 写旅游点评 | 0.79 | 0.70 | |||
| 社交和多媒体交互行为 | 看朋友和其他旅游者发的旅游照片和视频 | 0.59 | 0.56 | 2.96 | 0.78 |
| 上传旅游照片和视频 | 0.59 | 0.52 | |||
| 与朋友/家人讨论旅游目的地和行程 | 0.68 | 0.62 | |||
| 与其他旅游者讨论旅游体验和心得 | 0.71 | 0.65 | |||
| 为其他旅游者提供帮助和建议 | 0.68 | 0.60 | |||
| 融入行为 | 因子 | 因子载荷 | 共同度 | 因子均值 | α值 |
| 交易类融入行为 | 预定旅游产品 | 0.71 | 0.67 | 3.11 | 0.81 |
| 支付旅游产品费用 | 0.75 | 0.71 | |||
| 办理旅行手续 | 0.73 | 0.65 |
| 融入动机 | 因子 | 因子载荷 | 共同度 | 因子均值 | α值 |
|---|---|---|---|---|---|
| 享乐和自我表达 | 做这些事情会让我感到愉快 | 0.68 | 0.61 | 3.46 | 0.86 |
| 我觉得做这些事情很有趣 | 0.75 | 0.67 | |||
| 我发现做这些事情非常有娱乐性 | 0.76 | 0.63 | |||
| 能让我自由分享我的兴趣和观点 | 0.59 | 0.58 | |||
| 做这些事情能体现真实的我 | 0.69 | 0.61 | |||
| 可以让我很容易地表达关于旅游的真实想法 | 0.73 | 0.61 | |||
| 寻求帮助 | 我需要他人的帮助 | 0.75 | 0.61 | 3.50 | 0.78 |
| 其他旅游者能用他们的知识和经历帮助我 | 0.81 | 0.72 | |||
| 有机会从旅游经营者和其他旅游者那里得到帮助 | 0.80 | 0.71 | |||
| 帮助他人 | 我乐意用我的经历去帮助其他旅游者 | 0.80 | 0.74 | 3.49 | 0.84 |
| 我很喜欢帮助那些需要帮助的旅游者 | 0.83 | 0.79 | |||
| 回答其他旅游者的问题让我很开心 | 0.77 | 0.71 | |||
| 融入动机 | 因子 | 因子载荷 | 共同度 | 因子均值 | α值 |
| 功能性回报 | 做这些事情可以挣钱 | 0.79 | 0.64 | 2.22 | 0.74 |
| 假如不是为了挣钱,我不会做这些事情的 | 0.81 | 0.70 | |||
| 钱挣得越多,我就越会做这些事情 | 0.83 | 0.68 |
Tab. 3 The exploratory factor analysis of the engagement motivations
| 融入动机 | 因子 | 因子载荷 | 共同度 | 因子均值 | α值 |
|---|---|---|---|---|---|
| 享乐和自我表达 | 做这些事情会让我感到愉快 | 0.68 | 0.61 | 3.46 | 0.86 |
| 我觉得做这些事情很有趣 | 0.75 | 0.67 | |||
| 我发现做这些事情非常有娱乐性 | 0.76 | 0.63 | |||
| 能让我自由分享我的兴趣和观点 | 0.59 | 0.58 | |||
| 做这些事情能体现真实的我 | 0.69 | 0.61 | |||
| 可以让我很容易地表达关于旅游的真实想法 | 0.73 | 0.61 | |||
| 寻求帮助 | 我需要他人的帮助 | 0.75 | 0.61 | 3.50 | 0.78 |
| 其他旅游者能用他们的知识和经历帮助我 | 0.81 | 0.72 | |||
| 有机会从旅游经营者和其他旅游者那里得到帮助 | 0.80 | 0.71 | |||
| 帮助他人 | 我乐意用我的经历去帮助其他旅游者 | 0.80 | 0.74 | 3.49 | 0.84 |
| 我很喜欢帮助那些需要帮助的旅游者 | 0.83 | 0.79 | |||
| 回答其他旅游者的问题让我很开心 | 0.77 | 0.71 | |||
| 融入动机 | 因子 | 因子载荷 | 共同度 | 因子均值 | α值 |
| 功能性回报 | 做这些事情可以挣钱 | 0.79 | 0.64 | 2.22 | 0.74 |
| 假如不是为了挣钱,我不会做这些事情的 | 0.81 | 0.70 | |||
| 钱挣得越多,我就越会做这些事情 | 0.83 | 0.68 |
| 人口统计特征 | 融入行为 | |||
|---|---|---|---|---|
| 消费性融入行为 | 贡献性融入行为 | 社交和多媒体交互行为 | 交易类融入行为 | |
| 性别 | T=3.81* | T=1.68 | T=2.41* | T=1.21 |
| 男 | 3.19 | 1.96 | 2.90 | 3.08 |
| 人口统计特征 | 融入行为 | |||
| 消费性融入行为 | 贡献性融入行为 | 社交和多媒体交互行为 | 交易类融入行为 | |
| 性别 | T=3.81* | T=1.68 | T=2.41* | T=1.21 |
| 女 | 3.42 | 2.05 | 3.03 | 3.16 |
| 年龄 | F=4.02* | F=0.44 | F=1.21 | F=1.49* |
| 18岁以下 | 3.00 | 1.99 | 2.84 | 2.77 |
| 18~30岁 | 3.32 | 2.01 | 2.97 | 3.14 |
| 30~45岁 | 3.17 | 1.92 | 2.82 | 3.04 |
| 45岁以上 | 2.60 | 1.90 | 2.90 | 2.61 |
| 受教育水平 | F=10.91* | F=0.94 | F=4.33* | F=13.46* |
| 高中及以下 | 1.89 | 1.61 | 2.38 | 2.68 |
| 大学专科 | 1.95 | 1.98 | 3.01 | 3.02 |
| 大学本科 | 1.92 | 2.02 | 3.13 | 3.03 |
| 研究生 | 1.93 | 2.05 | 3.18 | 2.79 |
| 出游情况 | F=72.91* | F=24.13* | F=52.80* | F=60.37* |
| 很少出去 | 2.86 | 1.85 | 2.67 | 2.71 |
| 一般化 | 3.38 | 1.98 | 2.99 | 3.18 |
| 经常 | 3.85 | 2.37 | 3.46 | 3.74 |
| 熟练程度 | F=37.30* | F=0.54 | F=11.85* | F=23.45* |
| 不熟练 | 2.80 | 2.11 | 2.75 | 3.08 |
| 一般 | 2.89 | 1.96 | 2.75 | 2.74 |
| 熟练 | 3.44 | 2.01 | 3.03 | 3.25 |
| 花费时间 | F=6.35* | F=2.36 | F=7.50* | F=2.18* |
| 2小时之内 | 3.03 | 1.91 | 2.76 | 2.94 |
| 2~4小时 | 3.26 | 1.95 | 2.89 | 3.10 |
| 4小时以上 | 3.36 | 2.05 | 3.05 | 3.16 |
Tab. 4 Demographic and behavioral characteristics and engagement behavior of independent sample T-Test and One-Way ANOVA
| 人口统计特征 | 融入行为 | |||
|---|---|---|---|---|
| 消费性融入行为 | 贡献性融入行为 | 社交和多媒体交互行为 | 交易类融入行为 | |
| 性别 | T=3.81* | T=1.68 | T=2.41* | T=1.21 |
| 男 | 3.19 | 1.96 | 2.90 | 3.08 |
| 人口统计特征 | 融入行为 | |||
| 消费性融入行为 | 贡献性融入行为 | 社交和多媒体交互行为 | 交易类融入行为 | |
| 性别 | T=3.81* | T=1.68 | T=2.41* | T=1.21 |
| 女 | 3.42 | 2.05 | 3.03 | 3.16 |
| 年龄 | F=4.02* | F=0.44 | F=1.21 | F=1.49* |
| 18岁以下 | 3.00 | 1.99 | 2.84 | 2.77 |
| 18~30岁 | 3.32 | 2.01 | 2.97 | 3.14 |
| 30~45岁 | 3.17 | 1.92 | 2.82 | 3.04 |
| 45岁以上 | 2.60 | 1.90 | 2.90 | 2.61 |
| 受教育水平 | F=10.91* | F=0.94 | F=4.33* | F=13.46* |
| 高中及以下 | 1.89 | 1.61 | 2.38 | 2.68 |
| 大学专科 | 1.95 | 1.98 | 3.01 | 3.02 |
| 大学本科 | 1.92 | 2.02 | 3.13 | 3.03 |
| 研究生 | 1.93 | 2.05 | 3.18 | 2.79 |
| 出游情况 | F=72.91* | F=24.13* | F=52.80* | F=60.37* |
| 很少出去 | 2.86 | 1.85 | 2.67 | 2.71 |
| 一般化 | 3.38 | 1.98 | 2.99 | 3.18 |
| 经常 | 3.85 | 2.37 | 3.46 | 3.74 |
| 熟练程度 | F=37.30* | F=0.54 | F=11.85* | F=23.45* |
| 不熟练 | 2.80 | 2.11 | 2.75 | 3.08 |
| 一般 | 2.89 | 1.96 | 2.75 | 2.74 |
| 熟练 | 3.44 | 2.01 | 3.03 | 3.25 |
| 花费时间 | F=6.35* | F=2.36 | F=7.50* | F=2.18* |
| 2小时之内 | 3.03 | 1.91 | 2.76 | 2.94 |
| 2~4小时 | 3.26 | 1.95 | 2.89 | 3.10 |
| 4小时以上 | 3.36 | 2.05 | 3.05 | 3.16 |
| 人口统计特征 | 融入动机 | |||
|---|---|---|---|---|
| 享乐和自我表达 | 寻求帮助 | 帮助他人 | 功能性回报 | |
| 性别 | T=0.05 | T=2.47* | T=0.96 | T=2.00* |
| 男 | 3.46 | 3.45 | 3.47 | 2.26 |
| 女 | 3.46 | 3.56 | 3.51 | 2.16 |
| 年龄 | F=0.12 | F=0.60 | F=0.05 | F=1.93 |
| 18岁以下 | 3.44 | 3.53 | 3.50 | 2.08 |
| 18~30岁 | 3.47 | 3.51 | 3.49 | 2.24 |
| 30~45岁 | 3.48 | 3.42 | 3.47 | 2.09 |
| 45岁以上 | 3.37 | 3.39 | 3.42 | 1.97 |
| 受教育水平 | F=0.32 | F=2.11 | F=0.26 | F=3.48* |
| 高中及以下 | 3.45 | 3.37 | 3.45 | 1.92 |
| 大学专科 | 3.44 | 3.43 | 3.52 | 2.22 |
| 大学本科 | 3.48 | 3.52 | 3.49 | 2.23 |
| 研究生 | 3.44 | 3.59 | 3.46 | 2.28 |
| 出游情况 | F=6.35* | F=0.22 | F=9.28* | F=0.81 |
| 很少出去 | 3.39 | 3.49 | 3.40 | 2.23 |
| 一般化 | 3.46 | 3.49 | 3.49 | 2.19 |
| 经常 | 3.61 | 3.53 | 3.67 | 2.28 |
| 熟练程度 | F=1.98 | F=0.55 | F=2.83* | F=0.04 |
| 不熟练 | 3.49 | 3.50 | 3.38 | 2.17 |
| 一般 | 3.39 | 3.46 | 3.41 | 2.22 |
| 熟练 | 3.49 | 3.51 | 3.52 | 2.22 |
| 花费时间 | F=3.05* | F=1.45 | F=1.68 | F=1.16 |
| 2小时之内 | 3.33 | 3.43 | 3.40 | 2.11 |
| 2~4小时 | 3.46 | 3.47 | 3.47 | 2.23 |
| 4小时以上 | 3.49 | 3.53 | 3.51 | 2.23 |
Tab. 5 Demographic and behavioral characteristics and engagement motivations of independent sample T-Test and One-Way ANOVA
| 人口统计特征 | 融入动机 | |||
|---|---|---|---|---|
| 享乐和自我表达 | 寻求帮助 | 帮助他人 | 功能性回报 | |
| 性别 | T=0.05 | T=2.47* | T=0.96 | T=2.00* |
| 男 | 3.46 | 3.45 | 3.47 | 2.26 |
| 女 | 3.46 | 3.56 | 3.51 | 2.16 |
| 年龄 | F=0.12 | F=0.60 | F=0.05 | F=1.93 |
| 18岁以下 | 3.44 | 3.53 | 3.50 | 2.08 |
| 18~30岁 | 3.47 | 3.51 | 3.49 | 2.24 |
| 30~45岁 | 3.48 | 3.42 | 3.47 | 2.09 |
| 45岁以上 | 3.37 | 3.39 | 3.42 | 1.97 |
| 受教育水平 | F=0.32 | F=2.11 | F=0.26 | F=3.48* |
| 高中及以下 | 3.45 | 3.37 | 3.45 | 1.92 |
| 大学专科 | 3.44 | 3.43 | 3.52 | 2.22 |
| 大学本科 | 3.48 | 3.52 | 3.49 | 2.23 |
| 研究生 | 3.44 | 3.59 | 3.46 | 2.28 |
| 出游情况 | F=6.35* | F=0.22 | F=9.28* | F=0.81 |
| 很少出去 | 3.39 | 3.49 | 3.40 | 2.23 |
| 一般化 | 3.46 | 3.49 | 3.49 | 2.19 |
| 经常 | 3.61 | 3.53 | 3.67 | 2.28 |
| 熟练程度 | F=1.98 | F=0.55 | F=2.83* | F=0.04 |
| 不熟练 | 3.49 | 3.50 | 3.38 | 2.17 |
| 一般 | 3.39 | 3.46 | 3.41 | 2.22 |
| 熟练 | 3.49 | 3.51 | 3.52 | 2.22 |
| 花费时间 | F=3.05* | F=1.45 | F=1.68 | F=1.16 |
| 2小时之内 | 3.33 | 3.43 | 3.40 | 2.11 |
| 2~4小时 | 3.46 | 3.47 | 3.47 | 2.23 |
| 4小时以上 | 3.49 | 3.53 | 3.51 | 2.23 |
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